Die Aussenanlagen des Schulhauses St. Karli verbinden Spielflächen, Aufenthaltszonen und Wege zu einem funktionalen, klar gegliederten Ganzen. Unterschiedliche Beläge, kleine topografische Anpassungen und gezielt gesetzte Vegetation schaffen Orientierung, regen Bewegung an und laden zu Begegnungen ein.

Diese fotografische Serie zeigt die Abfolge von offenen und geschützten Räumen. Mich interessierte, wie Pflanzen und Materialien zusammenwirken und wie die Gestaltung den Alltag prägt. Die Aufnahmen machen sichtbar, wie Freiräume Lernen und Gemeinschaft beeinflussen.